“你看看你们一个个的,连个本科生都比不过,丢不丢人?”
哈工大船舶与海洋工程学院张教授办公室,张教授对着自己门下的硕士生大发雷霆。
那些硕士生一個个低垂着头大气不敢喘。
咚咚——
“张教授,您找我?”
就在此时,一位带着眼镜面容俊朗的男生出现在门口。
朝内看了一眼,他发现自己的师兄们一个个苦着脸,张教授的脸色也不怎么好看。
他心头一跳。糟糕,来得不是时候。
“定平来了,快进来。”
一看到苏定平,张教授连忙换上一副笑脸。
苏定平有些忐忑的走了进去。
“定平啊,这次七校雷达工程学本硕竞赛中,你又是第一!第几次拿第一了?”
说话间,张教授抽出奖状和荣誉证书,交到苏定平手中。
对于苏定平,他是打心里的欣赏。
跨专业自学半年有余,击败各大高校的优秀本、硕斩获第一,何其出色。
除此之外,五月份的五大高校导弹研究分析工程学本硕竞赛中,苏定平斩获第一。同样跨专业自学。
短短一年,五连冠。
那些对手,可都是国科大、金陵大、华清等的优秀本硕。
苏定平的优秀,他是看在眼里的。19岁的哈工大大四学生,有!但这个年纪有如此成绩的,哈工大近十年来都找不出第二个。
“张教授,是你教得好。”苏定平一脸谦虚。
“你跟我还不到一年,说到底,是你自身的努力和天赋!”
一旁的硕士生们头埋得更深了,小声嘟囔道:“都是自家人,说两家话干嘛。”
“自家人怎么了?关起门来,伱们是同门。走出去,你们就要去争,各个都要崭露头角!你们身上肩负着我海军之未来!”
张教授瞪了他们一眼,随即话锋一转。
“现在的海域局势愈发严峻,我海军未来之路唉,我们几个老家伙也都在争一条出路。”
苏定平默默地站在一旁。
从23年穿越到99年的他,深知当下海军的困境。三年前为了抵御美丽国航母舰队,陆炮都抬上舰了。
99年前后十来年,是海军最艰难的时期,四周的豺狼虎视眈眈。军费少得可怜,加上西方技术封锁,海军想要发展起来太难了。
所以张教授等一众军工专家的压力非常之大。
“正好你们都在,有一道题我要给你们好好科普一下。有些错误的观念,现在要更正过来。”
张教授继续道。
“面对东洋威震东亚的八八舰队,我海军当如何。你们怎么回答的?清一色的‘群狼战术’。”
“导师,‘群狼战术’没错啊。”
“导师,三年前自由国航母舰队过来,那些军情专家不就提出‘群狼战术’么?我记得很多专家都赞同的。”
八八舰队?
群狼战术?
苏定平反应过来。
八八舰队在很长一段时间里,带给华夏海军非常强大的压力。除了清一色的现代化军舰,还有仅次于美丽国的金刚级导驱,那可是宙斯盾舰。而自家海军清一色非现代化军舰。
至于群狼战术,当时美丽国航母舰队过来,一些军情专家提出来的普遍认可的办法。通过牺牲大量军舰,换取接近并打击航母的机会。
但苏定平知道,这个计划没有可行度。
就像f22首飞时一众军情专家提出八架八爷换一架f22,推演是可行的。但当自家的歼二零出来并测试出17:0的成绩后,才知道当年错得多离谱。
张教授继续道。
“定平,说说你的答案。”
苏定平开口道。
“群狼战术不可行。”
此话一出,那些同门顿时一脸愤慨,刚要说话却听张教授问道。
“为何?”
“海战和陆战是两码事。几十上百乃至数百公里的打击距离,打不着就只能挨打,防不住就是舰毁人亡军舰技术迭代的差距,比想象中的更大!”
“所以呢?”
“所以,我们不惜一切代价也要突破西方封锁,造出属于自己的现代化军舰!”
苏定平的话听得那些同门师兄一愣一愣。
张教授神色复杂,一个学生看得如此透,而很多军情专家还把海战当成陆战来看待。
“如果是在两个月前,这件事确实有一些争议。但现在,我可以百分之百告诉你们,群狼战术不可行!”
那些学生的脸色全都变了。
他们没想到苏定平说的居然是对的,这和他们以往的认知大相径庭。
“导师,怎么会这样?”一位同门师兄声音沙哑的问道。
“因为它!”
张教授取出一张照片。
苏定平定睛一看,觉得有些熟悉。
“毛熊国的现代级导弹驱逐舰——956e,到货了。”
原来是956e。
苏定平想起来了。
那可是打开海军走向现代化的‘吉祥物’,号称海军四大金刚,对海军意义重大。
众学生面露喜色。
“956e!听说它很贵的!”
“导师,最近两月没在学校看到你,难道?”
张教授道。
“没错,是很贵。但是没办法,再贵,这个钱咱们也得掏。技术不如人,该花的冤枉钱一分都少不了。”
苏定平沉默。
两艘花了近9亿美金,相当于70亿华夏币。要知道,去年海军的总军费也不过70亿上下。这个亏,当下海军捏着鼻子也只能认。
张教授继续说道。
“我上去看过,真切的感受到了差距。所以,我们内部达成了共识,群狼战术不可行。”
还有一句话他没有说出来。
那就是:研究了快两个月,9位登舰的军工专家毫无头绪!
毛熊国在反逆向工程方面做得太出色了,9位军工专家完全找不到切入点,太让人绝望了。
“不是我想对你们苛刻,而是这条路,我们必须蹚出来!”
“砸人、砸钱、砸时间,不惜一切代价!”
张教授的话语掷地有声,听得众学生内心澎湃,但苏定平却从张教授神情中看到了疲倦和无奈。
他知道,逆向工程肯定不顺利。毛熊国敢卖,就有自信核心技术不会被华夏军工专家吃透。
顿了顿,张教授继续道。
“还有大半年你们就要毕业了,今年的硕士毕设和往年不一样,需要你们设计一款我海军未来的军舰。定平,你也要参加!”
显然,他完全将苏定平当做研三的学生了。
“这里有一些资料,你们可以参考一下。”
说话间,他将手中的资料一一下发,顺便将956e照片也传下去,让那些学生都看看。
拿到资料翻看一眼,苏定平发现这里面是已经退役的军舰的部分参数。
接过师兄递来的照片,他刚要细细打量956e,就在手触碰到956e的一瞬间,脑中浮现出一个虚拟面板。
【是否对‘956e现代级导弹驱逐舰’进行技术解析?】
【可获得现代化军舰核心技术】
系统?
反应过来后,苏定平内心暗喜。现代化军舰的核心技术,不正是当下海军所迫切需要的么!
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